Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного маршрута и индивидуальной программы развития обучающихся
Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Определение совместно с обучающимся, его родителями (законными представителями), другими участниками образовательного процесса (педагог-психолог, учитель-дефектолог, методист и т. д.) зоны его ближайшего развития, разработка и реализация (при необходимости) индивидуального образовательного...
Использование совместно с обучающимися источников языковой информации для решения практических или познавательных задач, в частности, этимологической информации, подчеркивая отличия научного метода изучения языка от так называемого бытового подхода ( народной лингвистики ) Формирование культуры диалога через организацию устных и письменных дискуссий по проблемам, требующим принятия решений и разрешения конфликтных ситуаций Формирование у обучающихся культуры ссылок на источники опубликования, цитирования, сопоставления,...
Осуществляет работу, направленную на максимальную коррекцию отклонений в развитии речи у учащихся с ограниченными возможностями здоровья в том числе в рамках ФГОС; Обследует учеников, определяет структуру и степень выраженности имеющегося у них дефекта речи; Комплектует группы для занятий с учетом психофизического состояния учащихся с ограниченными возможностями здоровья; Проводит групповые и индивидуальные занятия по исправлению отклонений в речевом развитии, восстановлению нарушенных...
Формирование у детей социальной позиции обучающихся на всем протяжении обучения в начальной школе
Планирование учебной деятельности в соответствии с образовательной программой школы, разработка рабочей программы для начального класса и обеспечение её выполнения.
Обследование детей с целью определения особенностец речевой функции ; комплектование групп для занятий; индивидуальные и групповые коррекционно - развиающие занятия с детьми.
Вакансии учителя в школу с популярных сайтов поиска работы в Ордынском в Новосибирской области. Работа учителя в школу свежие вакансии в Ордынском в Новосибирской областиРоссии без посредников от прямых работодателей и от агентств по подбору персонала. Объявления о вакансиях учитель в школу в Ордынском.
Работа вакансии учителя в школу от прямых работодателей свежие вакансии. Вакансии учитель в школу работа Ордынское. На нашем сайте можно найти работу учителем в школу в Ордынском.
Ищу работу учителем в школу в Ордынском на сайте работа ру в Ордынском в Новосибирской области. Требуется учитель в школу в Ордынском в Новосибирской области. На постоянную работу срочно требуется учитель в школу в Ордынском в Новосибирской области.
Сайт работы авито вакансии в Ордынском учитель в школу вахта в Новосибирской области. Есть работа учителем в школу вакансии от прямого работодателя с сайтов авито, хэдхантер, суперджоб, работа ру, зарплата, работа в России, Миллион работ. Интересная работа вакансии учитель в школу в Ордынском, возможна подработка. Сайт агрегатор вакансий в Ордынском работа джоб ру.